4Do you get a good mastery of complex structures of language5What kind of mistakes have you made in your writingStep9: HomeworkWrite about your discussionYou may begin like this:Hello, everyoneMy name is __XI’m 321 model androidI work for the Li family…课后小结学了这节课，你有什么收获课后习题完成课后习题一、二板书Unit 3 Computers

1、用蒸汽熏鼻子：可以把暖瓶打开盖，慢慢的让宝宝靠近蒸汽，以不烫脸为好，让蒸汽熏一熏鼻子，能让鼻腔通气，每次熏10分钟左右即可见效2、用吸鼻器吸出鼻涕：如果宝宝比较小，不会擤鼻涕，可以用吸鼻器帮助宝宝吸出鼻子，注意吸的时候不要太用力，擤出鼻涕后宝宝会感到鼻子通畅一些了3、按摩鼻子：可以用大拇指和食指从眼角处向下再向上往复按摩鼻子，促进鼻子的正常血液循环，有利于减轻鼻塞症状在日常生活中，宝宝难免会有感冒的时候，感冒必然会引起鼻子不通畅，从而使宝宝睡觉不安稳以上总结了三种鼻子不通气的缓解方法，希望可以帮助到鼻子不通气的宝宝三、新生儿鼻子不通气需要注意什么 作为妈妈，宝宝生病，最担心的人就是自己如果新生宝宝鼻子不通气，妈妈会害怕他呼吸不了

教学过程一、导入看到槐花一词，老师仿佛就闻到一股甜丝丝的清香，不知道同学们有没有闻到过春末夏初的五月，整个槐乡都沉浸在香海之中这美丽芳香的洋槐之花，给槐乡孩子带来了甜蜜和欢乐，你们想不想也去享受一番那我们去看看五月洋槐开花了板书：(槐花)开得怎样二、初读课文扫请生字1大声读课文，把生字读准确2小黑板检查生字、词3分段读课文三、学习第一段1看图师：现在我们来欣赏下这美丽的槐花2小声读课文，看看哪一段课文是描写这幅画的(第1段)师：读了课文,看了图你喜欢读哪几句话为什么{相机出示句子：槐乡的山洼，坡岗，似瑞雪初降，一片白茫茫………小辫}3指名读读了这句你能说说它是什么句把什么比作了什么4指导朗读你们喜欢槐花吗

尽管，在人生的旅途中，大学的日子只是短暂的瞬间;也许，在大学的日子我们过得单调而平凡但是，“勤奋、多思、求实、进取”这八个大字已在我们的心底刻下了深深的烙印，让我们把大学精神带入我们未来生活的每一个细节，让我们把大学的豪情与壮志带给我们周围的每一个朋友，让他们和我们一起共同努力，创造持久而辉煌的人生悠悠寸草心，报得三春晖回首几年前走进__，我们行囊简单，精神贫乏是学校的领导和老师，犹如一盏盏明灯，亮在岔道的前方，牵引我们躇踌欲前的脚步几年来，在老师的谆谆教诲下，我们的学识逐渐广博，我们的思想日愈丰腴但我们还年轻，我们有时会犯错，是领导给予我们鼓励，是老师帮助我们纠正，使我们在跌倒时有勇气爬起，爬起时有信心继续前行